守护心灵绿洲 共绘成长晴空 淄博市举行“润心赋能 护航成长”未成年人心理健康宣传教育主题活动

大众网记者(jìzhě) 程凯文 孙莹 通讯员唐英颉 淄博报道 5月23日(rì)，一场以“心”为名(wèimíng)的青春之约在淄博机电工程学校启航。近千名师生、家长(jiāzhǎng)与(yǔ)心理学专家共聚一堂，在情景剧的泪与笑中(zhōng)、在游园会的欢笑声里，共同解锁未成年人心理健康的“成长密码”。由淄博市委宣传部、市文明办、市教育局联合主办，周村区(zhōucūnqū)委宣传部、周村区教育局承办的全市“润心赋能 护航成长”主题宣传教育活动，以沉浸式体验与专业知识赋能，为青少年心灵成长搭建起一座(yīzuò)温暖的“阳光驿站”。 情景剧里的(de)“心”共鸣 活动(huódòng)在淄博机电工程(jīdiàngōngchéng)学校学生自编自导的(de)心理情景剧中拉开帷幕。舞台上，一幕幕跌宕起伏的剧情引发观众阵阵掌声——网瘾少年为(wèi)逃避学业(xuéyè)压力，被AI黑衣人诱入虚拟世界，却发现自己正以珍贵记忆为筹码进行生死赌局，每“重生”一次，便失去一段与父母的温暖回忆。当舞台上的母亲(mǔqīn)摔碎怀表，用生命为儿子铺就归途时，那句(nàjù)“爸爸妈妈永远爱你”让现场陷入静默。这场17分钟(fēnzhōng)的情景剧，用科幻叙事揭开亲子沟通的深层困境，让“如何倾听”成为留驻在与会人员心底的温暖课题。 专业力量(lìliàng)注入“心”动能 本场活动(huódòng)特地邀请了(le)山东师范大学心理学院副院长韩磊教授为全市200余名未成年人心理健康校外辅导中心人员、心理教师、家长代表和未成年人心理健康辅导站负责人进行了专题培训。他以《未成年人心理发展特点及常见心理问题的表现和防治》为题，结合真实案例，从(cóng)生理基础到行为表现(xíngwéibiǎoxiàn)，从识别信号到问题干预方法(fāngfǎ)，深入浅出地解析了未成年人心理发展特点，提供了早期(zǎoqī)干预的一揽子“工具”。 游园会(yóuyuánhuì)上的“心”体验 当报告厅内的(de)学术氛围渐入佳境时，运动场上早已变成欢乐的海洋。作为本次活动的创新环节，心理(xīnlǐ)辅导游园会设计了曼陀罗绘画减压(jiǎnyā)、爱的抱抱、运动解压、趣味拼图游戏等不同主题互动区，为学生们提供了“座舱式(shì)”解压。 在“曼陀罗绘画(huìhuà)减压区”，彩铅与图案的碰撞(pèngzhuàng)成为情绪表达的窗口。“爱(ài)的抱抱”玩偶熊(xióng)被学生们团团围住，温暖的拥抱驿站让不少学生敞开心扉；而运动(yùndòng)比赛、趣味拼图游戏则让欢笑声此起彼伏。活动现场，每个体验区都配有专业心理教师即时引导，将学生们的心理负担转化为可消化、可减轻的减压场景。 让心理健康教育“活”起来(qǐlái) 心理健康教育不是“选修课”，而是成长的“必修课”，本次(běncì)主题(zhǔtí)教育突破传统模式(chuántǒngmóshì)，采用“学术赋能+实践体验”双轨并行的设计(shèjì)思路，通过专家资源下沉提升了全市心理学教师的专业能力，同时用趣味活动消除了学生心理压力。 当专业力量与创新形式相遇，当知识传授转化(zhuǎnhuà)为情感共鸣，淄博(zībó)市正用实际行动诠释：心理健康教育不是刻板的(de)说教，而是一场需要全社会共同(gòngtóng)参与的温柔陪伴。淄博正用立体化、专业性的服务，致力于让每名未成年人都找到独属于自己的心灵“栖息之所”。